为促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，不断提高文明校园创建工作水平，促进我校思想政治教育工作上台阶，为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我系实际，制定创建文明校园实施方案。
一、组织机构
为了确保文明校园创建工作顺利进行，特成立创建文明校园工作领导小组，明确小组成员责任。
小组组长： 杨自义 宋德勋
副 组 长： 刘 亮
成 员： 郑传清 林 航 丁丽娜 陈东林 李飞雁
王中艳 刘英波 张学愈 刘 佳 陈 澜
曾富佳 邱 佳 王可可 卓俊睿 聂昌平
肖 维 娄 艺 杜安妮 严 洁 谭怀美
万路平 陈智忠 周 敏 于晓芹 朱 亮
小组组长职责：小组组长为创建“文明校园”工作第一责任人，负责系部创建文明校园的全面工作，主持领导小组成员会议，研究部署组织落实各项创建工作任务。
小组副组长职责：协助小组组长抓好创建工作有关决策和部署的贯彻落实，督促其他成员抓好职责分工范围内的工作任务，做好内外协调工作，负责创建工作的总体规划、方案、考评、落实、总结等工作。
成员职责：负责学生思想道德风尚方面工作，抓好创建文明学习、宣传、安全教育；抓好班级服务、制度落实、资料收集、材料归档；
负责开展文体活动、挂钩各班等工作；负责抓好班级卫生、责任区卫生、美化办公环境等工作。
二、创建标准
根据遵医专发【2017】31号文件，《关于印发<遵医医药高等专科学校创建文明校园考评细则>的通知》，制定我系具体标准。
1、领导班子坚强有力。领导班子求真务实，以身作则，目标明确。创建工作组织机构健全，任务明确，措施有力，效果明显。
2、德育工作扎实有效。充分发挥教师、党员干部的指导作用，充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能，制定措施有针对性、主动性和实效性。
3、宣传措施有效，宣传载体具体，校园文化氛围浓厚。积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质。
4、坚持以育人为宗旨，以教风、学风建设为核心，建设有特色的校园文化。注重发挥学学生社团等各种文化组织的龙头作用，共同营造良好的校园文化氛围。
5、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证，建立健全校内安全稳定责任制，经常深入各班及学校各个角落了解情况，解决问题，排查隐患，及时消除不稳定因素。努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。
6、校园环境整治优美。无乱丢杂物，乱停车辆，乱贴乱画，乱搭乱建等现象。教师、学生行为规范符合学校要求。
三、实施步骤
根据遵医专发【2017】31号文件，《关于印发<遵医医药高等专科学校创建文明校园考评细则>的通知》，我系具体实施步骤为：
1、发动宣传。全系师生积极行动，积极参与我市创建全国文明城市活动和文明校园创建活动，努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性，形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。通过关注微信公众号、答题问卷等方式学习相关知识。在校园利用宣传栏、展板、横幅等载体宣传文明校园创建工作，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。
2、组织实施。对照《遵医医药高等专科学校创建文明校园考评细则》进一步明确工作重点，完成实施方案制定的相关内容。
3、自查验收。结合创建工作情况进行自查，学校组织检查，查找差距，弥补不足。
四、工作要求
1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观，实现“中国梦”的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
2、加强领导，落实责任。召开会议专题研究部署创建工作，制定实施方案，明确职责，切实抓好创建工作的全面落实。各科室按照职责分工，结合实际工作，积极推动创建活动开展。对存在的问题，研究具体措施，及时予以解决。
3、广泛宣传，全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义，利用相关载体宣传文明校园创建工作，使创建活动人人皆知，形成上下重视、人人参与的创建格局。
4、加强督查，严格奖惩。加大督查与协调力度，对工作扎实、措施有力、成效显著的班级个人等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的班级个人等，追究责任。
五、附件（工作制度）
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2017年5月10日
总则
1、文明校园创建的深入开展，将有力促进学校以教学为中心的各项工作。为促使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化，保证创建文明校园工作健康顺利地开展，根据实际情况，特制定本制度。
2、创文工作实行统一领导、分工负责、程序管理，形成“全员育人，全方位育人，全过程育人”的创建新格局。
第一条：组织领导制度
1、成立文明创建领导小组统一领导，书记亲自抓、主任靠上抓、齐抓共管的领导体制。
2、建立健全创建目标管理责任制，将创建工作细化、量化，落实到科室和个人，形成严格监管、严格考核的管理机制。
3、建立健全文明创建各项制度和规范，把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项工作要落实到位。
4、成立文明创建工作小组，配备政治强、业务精、作风硬的工作人员，认真履行组织、协调、监督的职能。
第二条：分工负责制度
1、建立文明创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。
2、负责人统筹文明创建的全局工作，负责总体决策、组织、指挥、落实工作；领导小组成员负责职责范围内的文明创建工作，并负责落实主要的活动任务。
3、文明创建过程中办公室是创建领导组织的主要机构，主要负责文明创建工作中资料收集归档，并抓好具体材料任务的贯彻落实。
4、学生科、各个教研室、班团干等机构要结合职能，在文明创建活动中发挥主体作用，担负共建任务。
第三条：会议制度
1、每月召开一次文明创建工作专题会议，及时总结开展情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。
2、每年度召开一次文明创建工作动员大会，对相关工作任务措施进行全面部署，动员广大教职工和学生以饱满的热情积极投入到校园文明创建工作中。
3、每次会议的筹备、召开、记录等工作由办公室负责。
第四条:检查督导制度
1、每学期进行一次文明创建责任制执行情况进行考核检查；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。
2、工作小组领导班子成员分工重点任务，对文明创建进行督导督查督办。
3、学生科全面负责组织团员干部在日常学习中对文明创建的各项工作进行监督检查，并负责将相关信息及时向学生科、办公室进行反馈。
第五条：办公室职责
1、根据上级关于创建文明校园建设的部署，制定工作计划，安排阶段性工作，并组织实施。
2、调查了解和掌握创建情况，研究探讨新形势下文明创建的理论与实践问题，及时提出建设性意见，为领导决策提供科学依据。
3、加强创文活动的指导，及时总结典型经验，推动各项工作。做好对文明创建工作的检查、验收、管理等系列工作。
4、对文明创建负有督促、检查责任，协同学生科、各大教研室加强社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展适宜学生的文化活动以及其他与社会主义精神文明建设有关的工作。
5、对文明创建中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。
第六条：附则
本制度的制定和实施由办公室负责解释，如遇其他问题，根据实际情况修订。
